为深化产教融合，推动实践教学改革，3月25日下午，小学教育教研室举行了“新时代小学教育专业实践教学体系创新”专题教研活动。本次活动围绕“岗课赛证”融通路径、校企协同育人模式等展开深度研讨，为培养高素质应用型小学教师凝聚共识。
活动中，教研室全体成员结合新颁布的《职业教育专业教学标准》，分析了我院小学教育专业实践教学存在的“岗位衔接不足”“创新能力薄弱”等痛点，围绕“课程实践—技能实训—岗位实习—创新实践”四方面展开讨论。
老师们认为在课程实践方面，嵌入“角色扮演”“情境模拟”“微课制作”等任务，实现“教、学、做”一体化；技能实训依托校内实训基地，开展“三笔字”“儿童行为观察”等专项训练，推行“技能闯关”考核；岗位实习中，与合作小学共建“双导师制”，实习过程中覆盖教学设计、课后服务、家校沟通等全岗位任务；创新实践方面，要以师范生技能大赛、创新创业项目为载体，鼓励学生开发设计特色教育活动，有效提升学生教育教学组织与应变能力。
本次教研活动为专业发展注入了新思路，后续教研室将持续推进实践教学改革，以扎实行动回应基础教育高质量发展的时代命题。
