教学技能是指教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。它是教师必备的教育教学技巧、是教师进行有效教学的基础、也是衡量教师专业成熟度的重要尺度，对取得良好的教学效果，实现教学的创新，具有积极的作用。为进一步提高教师的教学技能和水平，提升教育教学质量，推动教学改革，石油化工系于2013年10月29到11月8进行了教师教学技能大赛。

石油化工系高度重视此次竞赛，专门成立了竞赛领导小组，全面负责比赛事宜。教师积极参与，所有任课老师包括外聘教师全部报名参加，并进行了精心准备。清晰简练的语言、严谨缜密的逻辑、丰富生动的课件以及气氛良好的互动，参赛教师通过一节课的精彩教学，将石油化工系教师的精神风采展现得淋漓尽致。随堂公开课的竞赛形式，保证了参赛课型的多样化，既有实验课、仿真课还有实训课，既有板书教学也有多媒体教学，同时，也保证了教学效果的原汁原味呈现。赛后，竞赛领导小组通过专题研讨会的形式将所有听课老师的意见汇总，并逐一向参赛老师反馈。后期，教学督导组还将通过公开课的形式对讲课效果较好老师进行观摩，对教学效果稍差的老师进行督促提高。

最后，根据听课情况对教师教学进行了全面评价，并评出了一等奖1名、二等奖2名以及三等奖3名，同时进行了奖励。此次比赛，参赛范围广、教师热情高、竞赛形式新，达到了以赛促教的效果，必将推动石油化工系教育教学改革，促进省级品牌示范学校和骨干高职院校建设，为打造一支教学技能过硬、素质全面的教师队伍奠定了坚实基础。