各教学系：
教研室是按专业或课程设置的教学研究组织，在教学系的领导下，围绕学校的培养目标，进行课程建设、组织教学和科研活动的基层单位。去年，我院新一轮人事调整、专业整合之后，因人员及专业布局变化，部分系原有教研室设置也亟待调整。为加强教研室规范化建设，充分发挥教研室职能，突出教学中心地位，使之适应学院发展改革的需要，更好地服务于学院省骨干高职院校和品牌示范院校建设，根据《濮阳职业技术学院教研室工作规定》（濮职院行〔2011〕64号）规定，经研究决定对各教学系原有教研室设置作重新调整。现将本次教研室设置及调整的有关事项通知如下：
一、教研室设置的指导思想
1.有利于专业建设、改革与发展；
2.有利于教学、科研及管理工作；
3.有利于我院高等职业教育教学规律的探索和研究；
4.有利于人才培养工作水平和质量的提高。
二、教研室设置的基本原则
1. 教研室由学校根据专业培养目标和教学工作实际需要批准设立。
2．教研室主要按专业设置，原则上教研室设置不超过本系专业数及原有教研室数目。专业教师人数少的，按相近专业合并组建教研室。每个教研室原则上由6至15人组成；10人以下的教研室设主任一名，11人以上的教研室根据工作需要可增设副主任1名。在校生人数不超过50人的专业原则上不单独设置教研室。
3. 为强化职业技能培养和培训，工科类教学系可设置实验实训教研室，文理科教学系可设置技能实训教研室。
4. 承担全校性公共基础课程教学任务的系，可依照课程相近原则，根据实际工作需要设置公共教研室。
5. 各系教研室的设置、调整由系领导班子集体研究，报教务处审核，经主管院领导同意，院长批准后公布。
6.教研室主任原则上应由教授或副教授出任（特殊情况经批准，硕士学位、中级职称教师也可以出任）；教学小组或课程组可设组长一人，组长由教研室主任提名，系主任任命（教学小组或课程组组长不享受教研室主任的相关待遇）。
7.其他未尽事宜参照《濮阳职业技术学院教研室工作规定》（濮职院行〔2011〕64号）文件执行。
三、报送要求
请各系在2013年1月18日12点前将本系《教研室调整设置申请表》（见附件）由系主任签字并加盖公章后报送教务处魏汉武副处长，电子文档发送至weihanwu@126.com。
教务处
2013年1月15日
