在“人工智能+教育”时代背景下，为进一步提升教师智能教育素养，人文学院小学语文教育教研室于9月10日下午举办了《人工智能技术在教学中的应用》学习研讨会。老师们积极参与，共同探讨如何更好地利用人工智能技术赋能课堂，助推教与学的深度融合。
首先，老师们学习了人工智能技术的发展历程及其在教育领域的应用现状，随后通过教学案例分析，了解了人工智能技术在个性化教学、智能评估、资源推荐等方面的实际应用。
在讨论环节，老师们分享了自己的学习感受，普遍认为人工智能技术为教学带来了革命性的变化，能够极大地提高教学效率，优化教学设计。同时，大家也意识到，人工智能是一种强大的工具，但它不会取代人与人之间的互动或批判性思维技能。作为教育工作者，需要不断学习新技术，制定相应的优化整合策略，将其更科学地融入教学实践，以适应新时代教育发展的需求。
本次研讨会的成功举办，不仅加深了老师们对人工智能技术在教学中应用的认识，也为我院教学改革和创新提供了新的思路和方向。未来，小学语文教研室将不断探索人工智能技术在教学中的更多可能性，以期打造高效“智慧课堂”，为学生提供更加丰富、高效、个性化的学习体验。
