艺术学院专业介绍-濮阳职业技术学院艺术学院

艺术学院专业介绍

发布日期：2023-06-09　　来源：　　点击量：

一、学院简介

艺术学院开设艺术设计、环境艺术设计、美术教育、音乐表演、舞蹈表演和音乐教育6个专业，在校生1600余人,拥有一支素质高、经验丰富、科研能力强的师资队伍。

师生连续多年参加市春晚大型文艺演出，承接和参加市全运会、五四运动纪念演出、七一歌咏比赛、见义勇为表彰大会等大型活动的编导及演出任务，每年参加各类社会文艺社会服务和演出活动均在10余场，受到社会各界一致好评；六次承办河南省高职院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛，获国赛三等奖5项，省赛一等奖15项；教育部国家语委“诵读中国”大赛获教师组二等奖1项，全省经典诵读大赛获教师组一等奖3项、大学生组一等奖4项；第六届全国大学生艺术展演，获国赛二等奖2项，省赛创作奖1项，一等奖6项，二等奖10项，三等奖4项；第十七届、十八届大学生科技文化艺术节，共获一等奖8项，二等奖18项，三等奖32项。三年内，美术、设计专业教师作品入选省展、国展，获得国家级优秀奖，省级一等奖、二等奖29项，学生作品参加国家级、省级比赛获得金奖、银奖、一等奖、二等奖50余项。获批河南省第四批非物质文化遗产传承基地、河南省第三批中华优秀传统文化传承基地。

二、专业介绍

音乐教育

培养目标：本专业立足行业和社会发展，服务区域音乐文化教育事业。主要面向社会培养具备音乐教育专业理论和专业知识，掌握本专业基本能力和基本技能，适应小学音乐教育或艺术机构需要的德、智、体、美、艺、技全面发展的复合型技术技能人才。

专业（团队）建设成绩：本专业是我校传统优势特色专业，专业团队为校级优秀教学团队，《中西音乐鉴赏》为河南省职业教育精品在线开放课程，《视唱练耳》为校级精品课程，教授、副教授5人，中国音乐家协会会员3人，河南省音乐家协会会员5人，河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目2人，河南省职业教育名师1人，河南省教育厅学术技术带头人1人，市级学术带头人1人，市青年科技专家1人，市优秀中青年人才2人，学校教学名师3人，学校最美教师1人，获教育部颁发的“器乐艺术指导”高级师资培训证4人，获首届河南省戏曲声腔音乐大赛一等奖1人，荣获河南省青年教学课堂创新大赛二等奖。

专升本成绩突出，不少学生升入河南师范大学、郑州师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院等省内知名本科院校进一步深造学习。

技能大赛成绩：承办河南省高职院校声乐、钢琴、中国舞表演职业技能大赛7次。音乐教育专业学生先后荣获2013年全国职业院校技能大赛（高职组）声乐表演赛项河南省一等奖、全国三等奖；2014年全国职业院校技能大赛（高职组）键盘乐器演奏赛项河南省一等奖、全国三等奖；2015年全国职业院校技能大赛（高职组）声乐表演赛项河南省一等奖、全国优秀奖；2016年全国职业院校技能大赛（高职组）中国舞表演、钢琴演奏赛项河南省一等奖、河南省二等奖；2019年全国职业院校技能大赛（高职组）声乐表演赛项河南省一等奖、全国三等奖；2021年全国职业院校技能大赛（高职组）声乐表演赛项河南省一等奖；参加河南省高校师范生教学技能大赛8次，取得省赛一等奖4次，省赛二等奖4次。参加省大学生艺术展演、省大学生科技文化艺术节等专业比赛，荣获一、二、三等奖40余项。

就业方向：小学音乐教师、幼儿园教师、艺术培训机构专业辅导教师、企事业单位与社区文化音乐复合型应用人才、文艺演出团体演员等。

美术教育

培养目标：本专业面向区域基础教育，培养热爱小学美术教育事业，具备美术教育专业基本理论和专门知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有较强的美术绘画技能，能在小学或艺术机构从事美术教学、组织课外活动和竞赛工作的德、智、体、美、艺、技全面发展的美术教育工作者。

专业（团队）建设成绩：该专业为我校传统特色优势专业，校级优秀教学团队，建有绘画工作室和版画工作室，拥有实训基地17家。中国美术家协会会员1人，省美术家协会会员5人，河南省书法家会员3人。教师作品13件入选国展，40余件入选省展，其中1件作品获得国家级优秀奖，11件作品获得省级一等奖，20余件作品获得省级二等奖及其他。

技能大赛成绩：三年来，指导学生参加省级各类专业比赛获奖50余项，其中金奖2项，银奖3项，一等奖27项，二等奖30余项。

就业方向：小学美术教师、幼儿园美术技能教师、艺术培训机构美术辅导教师，媒体美术编辑、艺术画廊美术批评、艺术策展人等。

音乐表演

培养目标：培养具有音乐表演专业理论知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本技能，适应社会需要的声乐、器乐、舞蹈、戏曲专业，且德、智、体、美、艺、技全面发展的复合型技术技能人才。音乐表演专业于省内率先实行专业细分教学，根据学生意愿和自身情况，选择声乐、器乐方向，学习的专业性和学习深度得到极大提升。课程开设：1.声乐方向：美声、民族、流行演唱；声乐理论、基础发声训练、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、文化艺术活动指导、电脑音乐制作基础等；2.器乐方向：钢琴演奏、双排键演奏、西洋管弦乐器演奏（小提琴、大提琴；长笛、单簧管、萨克斯、小号、长号等）；民族器乐演奏（二胡、古筝、琵琶、笛子等）及中西打击乐；管弦、民族乐团排练课、文化艺术活动指导、电脑音乐制作基础等。

专业（团队）建设成绩：该专业为我校传统特色优势专业，建有西洋乐工作室、民乐工作室、智慧排练厅和数字MIDI音乐创客工作室，拥有实训基地12家。中国音乐家协会会员1人，省音乐家协会会员4人。5人获教育部颁发的“器乐艺术指导”高级师资证、考评员证。张博团队2021、2022连续两年河南省高等职业教育教学能力大赛一等奖。张博老师被评为濮阳市模范教师、2022年度河南省文明教师、学院最美教师。本专业专升本成绩突出，2021年1名同学总成绩位列全省第一，2022年1名同学总成绩位列全省第三，多名同学被河南师范大学、郑州师范学院、洛阳师范学院等学校录取。

技能大赛成绩：2021、2022两次获得河南省高职教育教学能力大赛一等奖‍；2022年河南省高等职业教育技能大赛艺术专业技能（声乐表演）一等奖1项、二等奖1项；2018年8月，“敦煌杯”中国古筝菁英大赛金奖；2018年8月，河南省第四届金钟奖民族器乐专业二等奖；2018年9月 “河南省教育系统教学技能竞赛”三等奖；2018年10月 “河南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛”三等奖；2019年全国职业院校技能大赛（高职组）声乐表演赛项河南省一等奖；2019年6月“河南省师德主题教育活动演讲比赛”一等奖；第十七届大学生科技文化艺术节一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项，河南省第三届学生器乐节现场展演古筝合奏《黄河》获二等奖；第十八届大学生科技文化艺术节一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项。

就业方向：文艺演出团体、企事业单位、学校、基层文艺工作者、艺术培训机构等。

舞蹈表演

培养目标：本专业立足行业和社会发展，服务区域舞蹈文化与教育事业。主要面向社会培养具备舞蹈专业基本理论、专门知识和专门技能，掌握舞蹈表演与编创基本能力，适应学校、团体或艺术机构需要的德、智、体、美、艺、技全面发展的复合型技术技能人才。开设舞蹈基本功、中国民族民间舞、舞蹈剧目、现代舞、中国古典舞身韵、编舞技法基础、化妆基础、编舞技法、舞蹈教学法、地域风格舞蹈、音乐剪辑、群众文化活动策划与组织、表演基础、国际标准舞、流行舞等。

专业（团队）建设成绩：该专业是我校一张亮丽的名片，多次承担市春晚等大型文艺活动舞蹈演出任务。拥有中国舞蹈家协会会员、河南省舞蹈家协会会员4人。

技能大赛成绩：第十八届大学生科技文化艺术节一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项。2018年以来，获国际标准舞全国公开赛团体一等奖1项；省级舞蹈赛事一等奖35余项，二等奖23项，三等奖36项。

就业方向：专业文艺团体的舞蹈演员；幼儿园、小学、中学或专业学校舞蹈教师，艺术文化馆、少年宫、舞蹈培训机构等舞蹈教师；企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等。

环境艺术设计

培养目标：培养具有必备的环境艺术设计专业基本理论知识和专业知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，适应环境艺术设计专业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美、艺、技全面发展的复合型技术技能人才。

专业（团队）建设成绩：环境艺术设计专业现有专任教师9人，“双师型”教师6人，装饰企（事）业设计师和技术专家教师5人。与上海红星美凯龙品牌管理有限公司濮阳分公司、河南喜来屋整装公司、北京佳玥科技有限责任公司等建立校企合作关系，建立了10余家校外实践实训基地。

技能大赛成绩：参加各类设计、书画大赛60余次，获奖人数达130多人。近几年，环境艺术设计专业学生在全国创意设计大赛、Vidahouse全国设计大赛、“河南之星”艺术设计大赛等赛事中取得一等奖3项、二等奖4项，三等奖5项，铜奖5项、优秀奖54项的佳绩。

就业方向：毕业生可从事住宅空间设计、商业空间设计、办公空间设计、展示设计、家具设计、VR虚拟空间设计、建筑外观设计等室内外环境设计及相关工作，就业岗位有室内设计师、园林景观设计师、家居设计师、软装设计师、装饰施工工艺师、全屋定制设计师、家具设计师、效果图及施工图设计师、施工监理等。

艺术设计

培养目标：培养目标：培养德、智、体、美、劳、艺、技全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术修养，熟练艺术设计专业知识与技能，具有较强设计能力，在纸媒传播、新媒体传播等领域，从事美术创意、设计与制作等相关工作的复合型技术技能人才。

专业（团队）建设成绩：艺术设计教学团队被评为学院优秀教学团队；立项校级职业教育专业教学资源库；《广告设计与应用》课程立项省级精品在线开放课程；《版式设计》课程被评为学院精品在线资源课程；建有通草浮雕省级技能大师工作室、艺术设计工作室、文创产品设计艺术实践工作坊、摄影工作室；为1+X数字影像处理试点院校，拥有1+X界面设计中级培训师资；具备河南省社会培训评价组织“广告设计师”职业工种培训评价资质。

技能大赛成绩：全国数字创意教学技能大赛国赛奖励、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛国赛奖励、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛国赛奖励，米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展省赛一、二、三等奖等；教师团队获省高等职业教育青年教师课堂教学创新大赛二等奖；省教育厅职业教育组微课二等奖；教师作品获得省级以上奖励40余项；学生在历届省大学生艺术展演中多次获奖。

就业方向：主要面向政府宣传部门、传媒公司、广告公司、网络公司、摄影机构等相关企事业单位，从事广告设计制作、数字影像处理、商业摄影、包装设计、标志与 VI 设计、插画师、美术编辑、多媒体交互设计、UI界面设计、地方非遗及文创产品设计等工作。

三、学在艺术

艺术学院独立拥有“U”字型教学楼，建有数智家居产业学院、服装产业学院，被评为河南省第三批中华优秀文化传承基地、河南省第四批非物质文化遗产研究基地。音乐、舞蹈专业群拥有专业琴房110间，专业录音室1个，MID音乐制作室1个，舞蹈教室4个，数码钢琴室、双排键数码钢琴室、视唱练耳室、合唱指挥室等实训场地1200平方米；美术、设计专业群建有通草浮雕、当代版画及传统雕版、现代摄影、艺术设计、文创产品设计艺术实践工作坊等名师工作室，拥有专业画室、书法教室、摄影教室等26个，专业设计机房4个，校外实践基地35个。为莘莘学子提供了优良舒适功能齐全的学习成长环境。