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探寻传统文化与 AI 创作新途径—艺术学院分工会组织教职工观看《哪吒二》

发布日期:2025-03-14  来源:   点击量:

为了探寻传统文化与 AI 创作新途径,近日,艺术学院分工会组织部分教职工利用业余时间观看了电影《哪吒之魔童闹海》。院长魏汉武指出,此次观影活动紧密围绕艺术学院的专业发展与艺术教学需求展开,旨在助力教职工拓宽视野,提升教学与创作水平,为学院的专业发展注入新的活力。

《哪吒之魔童闹海》作为一部极具影响力的国产动画电影,蕴含着深厚的传统文化底蕴。从人物造型设计上,哪吒的形象融合了传统服饰与独特的艺术风格,色彩运用大胆且富有中国传统色彩美学特征;从配音配乐上,音乐旋律极具感染力,巧妙地融合了传统民族音乐元素与现代音乐风格。这些都为艺术学院的教职工在艺术创作教学中提供了丰富的灵感源泉。 AI 技术飞速发展的当下,电影中精彩绝伦的特效制作,展现了 AI 在艺术创作领域的无限潜力。

观影结束后,大家针对其中的 AI 技术应用展开了热烈讨论,在今后的教学中有助于引导学生关注并合理运用 AI 技术,为艺术创作赋能,培养适应时代发展的艺术人才。此次观影活动,不仅学习了传统文化和AI技术的融合路径,更为艺术教学与专业发展提供了新思路,促进了教职工在传统文化传承与新兴技术融合的道路上不断探索前行。

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