为了解决建筑工程学院教师实验实训课程教学效果，查摆实验实现教学存在问题，探索创新实验实训教学方法，改进实验实训教学评价，提升实验实训课程正规化、科学化建设水平，推进理论教学与实践教学的深度融合，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。从5月10日起，建筑工程学院开展为期两周的实验实训听课活动。本次活动共两组，分别由建工学院院长李中华 、党总支书记许国武担任听课组长，从实训准备、实训实施和效果反思三个部分，对20名教师进行实训课教学点评。

实验实训课听评活动的开展，推进了我院新课改进程；更新了教师课程改革创新观念。让老师们进一步深刻认识到，职业教育的特色与核心是实践技能的培养，提升了教师培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。同时，让老师、学生走出教室，通过贴合工程实践的实验实训教学，激发了学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

最后，参与实验实训的教师也从评课中进行反思和改进，进一步完善教学计划，深入贯彻“教师是课堂的组织者，学生是课堂的主人”的理念，使教师与学生成为引导者和合作者的关系。提高整体教学水平。