开展校园“两练”教育活动        

   我院由体育健康学院边腾飞老师开展安全教育课程，课程中，边腾飞老师简洁明了的讲述了大学生活中开展安全教育的重要性，还说明了安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。从安全防范角度讲，大学安全教育主要包括以下几个方面内容。

一、消防安全。1、乱拉乱接电线和保险丝-- 如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。2、使用电器不当-- 如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火等。3、在宿舍使用大功率电器-- 高校宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。我们要及时的预防这些消防隐患，自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时,应关掉电器和电源开关等。这些似乎都是老生常谈,但却是防患未然的基本防火常识。

二、地震应急安全。

   邵帅老师讲述为营造“以人为本，关爱生命”的浓厚氛围，切实加强学校安全管理，增强师生的安全防范意识，真正掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力。所以要定期开展“宿舍防地震”演练活动。

  演练目的：通过安全应急疏散演练，使全校师生掌握正确的逃生要领，以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况，熟悉我校宿舍紧急疏散的程序和线路，确保突发事件来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  如果发现地震时应就近躲避，地震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。地震发生时有三大原则1、正确抉择2、 行动果断3、 伏而待定。有四大常识1、不着急2、 先藏身 3、避危险4、 存体力 。自救知识首要保护头颈、眼睛，掩住口鼻。冷静对待，等待救援人员。

                                                        体育健康学院

                                                        2019年3月11日