计算机中心实验工作人员，必须自觉遵守以下职业道德规范。

1、热爱中国共产党，忠诚党和人民的教育事业。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分认识时代赋予教师的职责和使命，认真贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义教育方向，用正确的世界观、人生观和价值观武装学生头脑，培养学生成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、热爱学校，爱岗敬业。关心学校改革发展，具有学校主人翁意识、主人翁责任感与使命感，自觉关心集体、顾全大局，维护学校荣誉。热爱本职工作，有强烈的责任心，积极承担和认真完成教学科研任务，考试、实习、实验等教学和科研活动中尽职尽责，严格遵守教育教学纪律，努力提实验室管理水平。

3、爱护学生，教书育人。既要传道、授业、解惑，成为学生学习科学知识的向导和引路人，严于律己，为人师表。自觉进行“自重、自省、自警、自励”和自我认识、自我评价、自我监督、自我调节的自我教育，提高师德修养的自觉性；自觉使用普通话，使用规范汉字，讲究语言健康规范；行为文明礼貌、衣着整洁得体，

4、崇尚科学，严谨治学。坚持实事求是的科学精神，尊重他人的劳动和权益，遵守成果署名负责制；在参与各种评审、鉴定、验收和评奖等活动中，坚持客观和公平的原则，维护学术评价的客观公正性；积极追踪最新学术成果、更新知识结构，积极致力于科技创新。

5、团结协作、宽以待人。正确处理竞争与合作的关系，胸怀坦荡，尊重和关心同志，相互支持，团结协作，遵守学术研究的基本合作规范。

实验教师不得有以下行为：

1、向学生散布违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的思想观点。

2、散布流言蜚语，危害社会和学校的稳定、发展以及学校的声誉。

3、辱骂、体罚或变相体罚学生。

4、收受学生钱物。

5、实践环节中缺乏责任心，不认真履行职责而造成责任事故。

6、抄袭或剽窃他人的劳动成果，侵占他人的知识产权。伪造科研项目、学术成果、专家鉴定、证书及其他证明材料，请他人代写文章或署名不实。

7、用不正当手段，故意抬高或贬低他人研究成果水平，影响各类评审的客观公正性。

8、不与合作单位协商，不讲诚信，违背项目合同所做出的承诺。

9、违反国家或学校有关保密规定，将涉密或未公开的科研成果向外界公告。

10、参与迷信和伪科学活动。

11、其他违背师德规范和触犯刑律的行为。