为深入贯彻落实课程思政建设要求，推动思政教育与专业课程深度融合，人文学院于4月8日下午及15日上午在三楼录播教室举办青年教师课程思政展示课比赛。副院长张香竹、各教研室主任及全体教师出席活动，共同见证青年教师在课程思政教学中的创新实践与育人成效。
本次比赛以“价值引领、知识传授、能力培养”为核心目标，围绕课程思政建设要求，引导青年教师深入挖掘课程中的思政元素，创新教学设计，实现专业知识与思政教育的有机统一。
比赛过程中，各位参赛教师尽显其能，紧扣学科特点，结合时代发展和国家战略需求，通过案例教学、情境模拟、互动讨论等多种教学方法，将思政元素润物无声地融入课堂教学，充分展现了“学生中心”与“成果导向”的教育理念。
郝瑞芳老师以“血色药方 青春觉醒”为主题，深入剖析了鲁迅经典作品《药》中的人物形象，引导学生理解文学作品的时代意义，并思考青年一代在社会变革中的责任与担当；赵冰心老师将AI技术与现代汉语知识有机结合，以“排比修辞中的语言美学”为主题，打造有趣有效的智慧课堂，引导学生感受中国语言的魅力，增强文化自信与创新意识；郭秋实老师以轻松幽默的教学风格讲解“永”字八法的书写技巧，将传统书法理论与现代教学手段相结合，引导学生在掌握汉字书写精髓的同时，感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴；朱丽丽老师以“握手礼”为切入点，通过情景模拟和互动讨论，将礼仪文化与社会责任感有机结合，让学生在生动活泼的课堂中理解礼仪背后的文化内涵；王爽老师以“孔子论‘学习’的智慧”为主题，结合经典文本与现实案例，深入浅出地阐述终身学习的重要性，激发学生的求知欲望。
在参赛教师们精彩纷呈的展示之后，各教研室主任牵头组织全体教师进行深入交流与研讨。与会教师对青年教师的教学设计给予高度评价，同时针对个别问题提出改进建议，进一步优化课程思政教学效果。
本次大赛不仅为全院教师探索课程思政建设提供了宝贵经验，推动了教育教学质量的提升，也为青年教师搭建了交流与成长的平台，营造了浓厚的教学研讨氛围。通过以赛促教，学院将进一步引导教师将思政教育融入专业课程，构建全员全程全方位育人大格局，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
